Querétaro cierra el 2023 como territorio STEM

La secretaria de Educación en el estado, Martha Elena Soto, declaró a Querétaro como territorio STEM (por sus siglas en inglés, Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)

Con la finalidad de asegurar mecanismos para fortalecer la adquisición de herramientas, competencias y conocimientos, además de promover la investigación y la innovación científica con perspectiva de género y con equidad, este 2023, la secretaria de Educación en el estado, Martha Elena Soto Obregón, declaró a Querétaro como territorio STEM (por sus siglas en inglés, Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

En este sentido, indicó que uno de los retos más importantes plasmados en el Plan Estatal de Desarrollo es el aumento de estudiantes en bachilleratos tecnológicos y de educación superior en programas relacionados con ciencia y tecnología, lo que en el último año ha impactado a más de 60 mil estudiantes.

Por ello, recordó que se implementó, por segundo año, el programa denominado Club STEM, ha impactado a mil 900 estudiantes, a través de la vinculación de las seis universidades estatales con las y los estudiantes de educación media superior con sesiones virtuales que fortalecen la vocación por las Ingenierías.

Además, dijo que el Taller STEM durante 10 fines de semana, voluntarios universitarios han trabajado y desarrollado proyectos STEM con jóvenes de Educación Media Superior en el Centro Cultural Manuel Gómez Morin.

La titular de SEDEQ, comentó que Modo STEM, busca promover la participación de las mujeres en áreas STEM, que son esenciales para que Querétaro afronte los retos de la Educación.

Finalmente, recordó que durante el presente año, se realizó el Congreso Innova STEM 2023, con la finalidad de impulsar dichas disciplinas, las cuales son fundamentales para fortalecer el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el razonamiento matemático en las y los estudiantes, donde participaron mil 500 alumnos y 800 docentes de Educación Básica, Media Básica, Media Superior y Superior.

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