Algunas escuelas han comenzado a realizas programas especiales para que las niñas y los niños asistan de manera presencial a realizar actividades deportivas, culturales o de apoyo psicológico
Elda Lorena Silos de Alba, vocera de Abre mi Escuela Querétaro, señaló que hay planteles educativos que realizan programas especiales en los que los niños acuden de manera presencial a realizar alguna actividad deportiva, cultural o de apoyo psicológico para prepararlos para el regreso a clase de manera presencial y que tentativamente sería en agosto.
“Es importante aclarar que el programa es una situación especial y no busca regresar a los niños como tal, porque el regreso presencial será hasta agosto; ahorita se abrió la posibilidad de abrir programas especiales en las escuelas que estuvieran interesadas y estos programas especiales consisten en la posibilidad de llevar a los niños a la escuela para que hagan algunas actividades deportivas, culturales y de apoyos psicológico”.
Destacó que la intención de que los menores acudan al plantel educativo ciertos días y cierto número de horas es para que hagan una evaluación de cómo están en la parte social, emocional y sobre todo académica para preparar el regreso a clase presencial.
“Las escuelas que regresaron lo hicieron de manera parcial y con ciertos días, pues la idea es seguir haciendo el entrenamiento social para terminar de afinar los protocolos de salud y seguridad ya existentes; la invitación que hacemos es para que este programa se realice de forma responsable y lo más estricto posible donde los padres y alumnos cumplan al 100 por ciento los protocolos, respetando el número de niños y el tiempo que puede estar dentro del salón, pero sobre todo que favorezcan las actividades al aire libre”.
Recordó que el día que se dio la capacitación había mil 500 personas que representaban a unas 800 escuelas, sin embargo, desconoce el número de planteles que proporcionaron la documentación ante las autoridades educativas para realizar este programa especial.
“De la organización Abre mi Escuela fueron 35 que ya tuvimos la ventaja de contar con la documentación la cual contempla especificar los protocolos, la señalética y los recursos que vamos a necesitar para cuando se pueda regresar a clase de manera presencial”.
