Vuelven a clases 28 mil estudiantes del COBAQ

Aproximadamente 28 mil estudiantes y más de mil 700 profesores y trabajadores administrativos regresaron a clases en los 61 planteles del COBAQ en los 18 municipios del estado de Querétaro

En las instalaciones del plantel 17 “Constitución de 1917”, se llevó a cabo la ceremonia de Honores a la Bandera para el inicio de actividades escolares híbridas del semestre 2022-A; así, aproximadamente 28 mil estudiantes y más de mil 700 trabajadores académicos y administrativos de los 61 planteles pertenecientes al Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), distribuidos en los 18 municipios, se reincorporaron a clases.

El esquema híbrido contempla dos aspectos fundamentales: actividad académica presencial voluntaria en los espacios escolares con grupos divididos en dos bloques (A y B) de máximo 25 estudiantes, y la educación a distancia en ambientes virtuales desde los hogares, con soporte para el seguimiento escolar a través de la plataforma tecnológica “Mi COBAQ Virtual”; además del impulso del conocimiento autogestivo que fortalece el desarrollo de habilidades de estudio independiente e investigación.

De igual forma, un día por semana no asistirán los jóvenes a los planteles, lo que permitirá el seguimiento escolar e identificar riesgos académicos; en estos primeros días, se trabaja en la sensibilización e inducción a estudiantes y se atienden aspectos de logística y protocolos sanitarios, lo cual es posible gracias al personal docente, administrativo y directivo del COBAQ quienes se sumaron con responsabilidad al esquema de vacunación contra COVID-19, además del avance con jóvenes de 15 a 17 años que acudieron al llamado correspondiente.

El regreso se realiza en el marco de las definiciones de las autoridades sanitarias, así como la estrategia impulsada por la Secretaría de Educación en el Estado (SEDEQ) y la directriz institucional que contribuye a preservar la salud de las y los estudiantes y el resto de su comunidad en un COBAQ seguro; con ello, se camina hacia la reactivación de la función educativa y la seguridad sanitaria.

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