Esta medida sólo está contemplada para las escuelas que son cercanas a la vialidad, pues son quienes se verán afectadas directamente por la obra
Las escuelas de educación básica que se verán afectadas por las obras de reingeniería de la avenida 5 de Febrero, tendrán una tolerancia de entrada de 35 minutos, aseguró el coordinador de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Raúl Iturralde Olvera.
“Hemos autorizado cierta tolerancia para llegar, dado que pueden enfrentar un retraso por las afectaciones de la obra y es lo que se ha planteado hasta ahora; se les ha informado de las fechas, de las rutas alternas y de cómo pueden llevar y recoger a sus hijos”, dijo.
Mencionó que son más de 70 las escuelas afectadas, considerando los turnos matutinos y vespertinos, por lo que estos 35 minutos de tolerancia se aplicarán en ambos horarios.
“Considerando los dobles turnos son un poco más de 70 escuelas las que se ven afectadas de forma directa, obviamente sabemos que esto puede impactar a gran parte de la ciudad, pero estamos enfocados, hasta este momento, a las escuelas que son cercanas a 5 de Febrero”.
Iturralde Olvera mencionó que, hasta este momento, no se tiene contemplada la opción de clases virtuales; tampoco realizar guardias para los padres de familia que lleguen tarde a recoger a sus hijos.
“Pero seguimos dialogando y estamos avanzando. Necesitamos ir conociendo cómo se va dando y creo que hasta el momento, en esta primera etapa -de la obra- se han podido resolver satisfactoriamente los asuntos, pero tenemos que esperar al impacto que vaya teniendo la obra”, agregó.
Finalmente, el coordinador mencionó que desde el inicio de la obra se ha trabajado de manera “muy intensiva” para llegar a acuerdos con los padres de familia y la plantilla docente, por lo que todavía están abiertos a más opciones.
“Por parte de la USEBEQ está comisionado el licenciado Alberto Vázquez, que es el subcoordinador de Gestión Operativa, para atender este tema y ya ha tenido muchas reuniones con profesores y padres de familia para coordinar lo más posible a las escuelas que se van a ver afectadas”.
