Una investigación de Nacional Monte de Piedad y el ITAM arrojó que una tercera parte de la población tiene conocimientos deficientes sobre alfabetización financiera
La mayoría de la población en nuestro país se encuentra en un nivel vulnerable respecto a su
alfabetización y educación financiera, reveló el estudio
Iniciativas Privadas de Educación Financiera en México: Oferta, Demanda y Oportunidades de Mejora, realizado por
Nacional Monte de Piedad en alianza con el
Centro de Estudios de Competitividad del Instituto Tecnológico Autónomo de México.
De acuerdo con el documento,
67 por ciento de la población se encuentra en una situación crítica por tener rezagos en aspectos específicos de conocimiento, comportamiento, planeación y uso de los servicios financieros.
De esta cifra se desprende que 12 por ciento de la población tiene conocimientos financieros
“deficientes” y 22 por ciento conocimientos
“débiles”, ambos conformados por perfiles sociodemográficos de personas sin estudios o con educación básica concluida, con muy
escasa familiaridad con el uso de la tecnología, principalmente el celular, y del cual, las mujeres dedicadas al hogar son quienes conforman la mayor parte de la población con este nivel.
Solo 33 por ciento de la población cuenta con un nivel
“básico” respecto a sus conocimientos sobre finanzas, principalmente quienes cuentan con estudios de educación media superior.
A estos sectores de la población se les considera vulnerables en sus conocimientos ya que enfrentan mayores riesgos de exposición a crisis, incertidumbre y eventos catastróficos como enfermedades, pérdida de empleo, así como el riesgo de contar con capacidades y recursos insuficientes para afrontar y responder adecuadamente a dichas emergencias financieras.
Con información de El Economista