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25 representantes de 14 medios participaron en la capacitación impulsada por la Secretaría de las Mujeres y la UAQ
La Secretaría de las Mujeres del Estado de Querétaro y la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) concluyeron la segunda generación del taller “Medios con Perspectiva”, programa enfocado en fortalecer la comunicación responsable y libre de estereotipos.
Durante la entrega de constancias, la titular de la Secretaría de las Mujeres, Sonia Rocha Acosta, destacó la participación de representantes de medios que decidieron sumarse al proceso de capacitación.
La funcionaria señaló que la continuidad del taller refleja el interés por revisar prácticas periodísticas y construir nuevas formas de comunicar sobre las mujeres.
Capacitación para transformar narrativas
En esta segunda generación participaron 25 representantes de 14 medios de comunicación de Querétaro, quienes recibieron herramientas para incorporar la perspectiva de género en su ejercicio profesional.
Entre los temas abordados estuvieron el lenguaje incluyente y no sexista, la eliminación de estereotipos, la representación digna de las mujeres y la cobertura de casos de violencia de género.
También se trabajó en la prevención de la revictimización, así como en la importancia de contextualizar las noticias y revisar el tratamiento de imágenes, encabezados y narrativas.
Alianza entre la Secretaría de las Mujeres y la UAQ
Rocha Acosta destacó el trabajo conjunto con la Universidad Autónoma de Querétaro y refrendó el compromiso de mantener alianzas con instituciones académicas y medios de comunicación.
Por su parte, Michelle Villanueva Moreno, directora de Inclusión e Igualdad de Género para la Cultura de Paz, resaltó que la UAQ mantiene como parte de su compromiso social la vinculación con distintos sectores de la sociedad.
Durante el proceso formativo participaron como conferencistas Michelle Villanueva Moreno, Dalia Banda Flores, Carmen Consolación González-Loyola Pérez y Sergio Rivera Magos.
La iniciativa busca que la capacitación continúe con nuevas generaciones y que las herramientas adquiridas se incorporen a la práctica cotidiana de quienes generan y difunden información.