México Evalúa entrega resultados de “Aprender Parejo” en Querétaro

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México Evalúa presentó los datos de la evaluación "Aprender Parejo". Foto: Mónica Gordillo

México Evalúa concluyó que el estado de Querétaro necesita fortalecer la formación docente, consolidar el control escolar e impulsar la colaboración entre academia, industrias y gobierno

La directora general de México Evalúa, Mariana Campos Villaseñor, entregó al gobernador Mauricio Kuri González los resultados del estudio “Aprender Parejo en Querétaro: Lecciones de Estrategia Educativa”, los cuales, refieren que en la entidad se requiere fortalecer los esquemas de formación docente; consolidar el sistema de control escolar y de sistema de trayectorias; así como crear mecanismos legales para potenciar la colaboración entre academia, industria y gobierno. 

Campos Villaseñor explicó que México enfrenta grandes desafíos en el ámbito de educación, por ejemplo, que no se ha logrado preservar a los estudiantes en su formación; indicó que, a nivel nacional, de cada 10 alumnos solo tres llegan a la educación superior. 

Indicó que cada estado atiende los desafíos educativos de manera distinta y sostuvo que, Querétaro, no fue elegido “por casualidad” para la realización del estudio, sino porque presenta “avances reales” y retos que ofrecen “lecciones valiosas” para todo el pais. 

“Los avances en Querétaro no son fortuitos, son el resultado de esfuerzos coordinados entre dependencias, articulación con la academia y el sector productivo y una disposición a tomar decisiones basadas en evidencia. Esto es lo valioso y esto es lo que México Evalúa promueve con su trabajo de análisis y evaluación de política pública", afirmó.

Marco Antonio Fernández Martínez, coordinador de la Iniciativa de Educación con Equidad y Calidad del Tecnológico de Monterrey y coordinador del Área de Educación y Anticorrupción de México Evalúa, presentó los resultados del estudio y precisó que Querétaro también requiere diversificar modalidades de educación media y media superior, así como incrementar las opciones de educación a la primera infancia.

Sin embargo, destacó que, entre las iniciativas y programas que han dado buenos resultados en la entidad, se encuentran: “Contigo, Escuelas de Tiempo Completo” y “Beca embajadores”. 

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