SEP rectifica; el cierre del ciclo escolar será hasta el 15 de julio

Tras una reunión de más de cinco horas entre el titular de la SEP, Mario Delgado, y Conaedu, ambas autoridades acordaron mantener hasta el 15 de julio el cierre del ciclo escolar. Foto: Especial
 

Tras una reunión de más de cinco horas entre el titular de la SEP, Mario Delgado, y Conaedu, ambas autoridades acordaron mantener hasta el 15 de julio el cierre del ciclo escolar

La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las autoridades educativas de los estados acordaron mantener las fechas originales del calendario escolar, por lo que el cierre del ciclo escolar no será adelantado y se mantiene hasta el 15 de julio.

Luego de una reunión de más de cinco horas entre el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, y la Comisión Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), para discutir el cierre del calendario escolar del ciclo escolar 2025-2026 y el inicio del año escolar 2027.

Se adelantó que ambas autoridades llegaron a un acuerdo y el ciclo escolar mantendrá las fechas originales, y no aquellas planteadas por el titular de la SEP que llamaban a concluir clases el 5 de junio, un mes antes de lo previsto, debido al calor y la llegada del Mundial de Futbol.

Por la mañana, Mario Delgado detalló que "iniciamos esta sesión extraordinaria por un imperativo democrático. El país nos ha observado y la presidenta Claudia Sheinbaum nos ha observado a la reflexión y el diálogo profundo, como autoridades nos debemos al mandado del pueblo y a la sensibilidad de nuestra presidenta”.

En este contexto, se destacan declaraciones del secretario de Educación Pública, quien defendió su propuesta de un cierre temprano del ciclo escolar al aseverar que hasta el 15 de julio "se mantienen las aulas abiertas realmente sin un propósito pedagógico, solo por cumplir un conteo, se desvirtúa la dignidad docente y se convierte a la escuela en una estancia forzada. Ese tiempo muerto a veces es burocracia que roba espacio a la convivencia familiar y a la salud mental de nuestra niñez".

"La escuela es un territorio de aprendizaje, no un lugar de resguardo de niños y niñas por conveniencia del mercado", lanzó más temprano.

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